Protocolo de atención de pacientes politraumatizados como guía para estudiantes de Licenciatura en Radiología e Imágenes Diagnósticas de la Universidad de Santander de Panamá, 2024.

Abstract

En el ámbito de la atención médica de emergencia, los pacientes politraumatizados representan un desafío considerable debido a la gravedad y complejidad de sus lesiones. La rápida y precisa evaluación de estas lesiones es crucial para mejorar los resultados clínicos y reducir la morbimortalidad asociada con el trauma Este estudio se centró en el diseño de un Protocolo de atención de pacientes politraumatizados para estudiantes de licenciatura en radiología e imágenes diagnósticas en la Universidad de Santander de Panamá. Se llevó a cabo una revisión documental exhaustiva para compilar las mejores prácticas y directrices actuales en el manejo clínico y radiológico de pacientes con múltiples lesiones traumáticas. Los criterios esenciales para la atención del paciente politraumatizado fueron identificados mediante la consulta a expertos en radiología y traumatología, destacando la necesidad de protocolos claros y efectivos para la adquisición, interpretación y comunicación de imágenes en situaciones de trauma grave. La metodología utilizada incluyó la revisión sistemática de la literatura médica y la experiencia práctica durante la formación profesional y de nuestros asesores, con el objetivo de desarrollar un protocolo práctico y aplicable en entornos educativos y clínicos. Las conclusiones principales destacan la importancia de la estandarización de procesos en la atención radiológica de emergencia para mejorar la calidad y seguridad del paciente politraumatizado, así como la preparación adecuada de los estudiantes de licenciatura de radiología e imágenes diagnosticas para enfrentar estos desafíos clínicos.

Abstract In the field of emergency medical care, polytraumatized patients represent a considerable challenge due to the severity and complexity of their injuries. Rapid and accurate evaluation of these injuries is crucial to improve clinical outcomes and reduce morbidity and mortality associated with trauma. This study focuses on designing a Protocol for the care of polytraumatized patients for undergraduate students in radiology and diagnostic imaging at the Universidad de Santander de Panamá. A comprehensive literature review was conducted to compile current best practices and guidelines in the clinical and radiological management of patients with multiple traumatic injuries. Essential criteria for the care of polytraumatized patients were identified through consultation with experts in radiology and traumatology, highlighting the need for clear and effective protocols for the acquisition, interpretation, and communication of images in cases of severe trauma. The methodology included systematic review of medical literature and structured interviews with healthcare professionals, aiming to develop a practical and applicable protocol in educational and clinical settings. The main conclusions emphasize the importance of standardizing processes in emergency radiological care to enhance the quality and safety of polytraumatized patients, as well as the proper preparation of radiology students to meet these clinical challenges.