Manejo radiológico en pacientes pediátricos con autismo de 3 a 14 años del HDN, Junio-Julio de 2025.

Abstract

Introducción: El manejo radiológico en pacientes pediátricos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa un reto técnico y humano para los profesionales de radiología, dado que, estas intervenciones requieren adaptación del entorno, comunicación efectiva y procedimientos seguros. En Panamá, la atención en radiología pediátrica para esta población enfrenta limitaciones institucionales, escasa adaptación ambiental y ausencia de protocolos estandarizados, lo que puede impactar la calidad diagnóstica y la experiencia del paciente. Objetivo: Analizar el manejo radiológico que llevan a cabo los profesionales en pacientes pediátricos de 3 a 14 años con TEA en el Hospital del Niño de Panamá, periodo junio-julio 2025. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo y no experimental, con diseño transversal. La población estuvo compuesta por profesionales de radiología del Hospital del Niño, aplicándose un cuestionario estructurado y con confiabilidad determinada mediante Alpha de Cronbach. El análisis se realizó mediante estadística descriptiva. Resultados: Se identificó que, aunque los profesionales aplican estrategias para reducir la ansiedad y facilitar la cooperación, persisten deficiencias en la adaptación física del entorno y en el uso de herramientas de comunicación alternativa. Asimismo, la ausencia de protocolos específicos limita la uniformidad del abordaje clínico. Conclusiones/Recomendaciones: Es necesario establecer lineamientos institucionales que contemplen capacitación especializada, adecuación de espacios y protocolos formales para el manejo radiológico de pacientes pediátricos con TEA. Se recomienda fortalecer la formación continua y promover la implementación de medidas inclusivas y humanizadas.

Abstract Introduction: Radiological management in pediatric patients with autism spectrum disorder (ASD) represents a technical and human challenge for radiology professionals, given that these interventions require environmental adaptation, effective communication, and safe procedures. In Panama, pediatric radiology care for this population faces institutional limitations, poor environmental adaptation, and a lack of standardized protocols, which can impact diagnostic quality and patient experience. Objective: To analyze the radiological management carried out by professionals in pediatric patients aged 3 to 14 years with ASD at the Hospital del Niño de Panamá, during the period June-July 2025. Method: A quantitative, descriptive, and non-experimental study with a cross sectional design. The population consisted of radiology professionals from the Hospital del Niño, applying a structured questionnaire with reliability determined using Cronbach's Alpha. The analysis was performed using descriptive statistics. Results: It was identified that, although professionals apply strategies to reduce anxiety and facilitate cooperation, deficiencies persist in physical adaptation to the environment and in the use of alternative communication tools. Furthermore, the absence of specific protocols limits the uniformity of the clinical approach. Conclusions/Recommendations: It is necessary to establish institutional guidelines that include specialized training, space adaptation, and formal protocols for the radiological management of pediatric patients with ASD. It is recommended to strengthen continuing education and promote the implementation of inclusive and humane measures.