Browsing by Author "Soto Estrada, Selena Sugeily"
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Item Creación de un manual de técnica de ultrasonido en abdomen para estudiantes de Licenciatura en Radiología e Imágenes Diagnósticas de la Universidad Santander, 2025(2025-05-30) Soto Estrada, Selena Sugeily; Pérez Castro, Farida Cristhel; Chavarría Rodríguez, Friné Ariadna; Lessey Steele, Lindesy Kaneesha; De León Lobo, Carlos Daniel; Ramos Vega, Aníbal (Director del trabajo); Gutiérrez Zehr, Johana (Asesor metodológico)La ecografía abdominal es un método accesible y rentable, utilizado como primera opción en diversas condiciones clínicas para diagnóstico. Sin embargo, su efectividad depende de la habilidad del operador, lo que hace fundamental una formación práctica adecuada. La ecografía abdominal desempeña un papel crucial en el diagnóstico médico moderno. La iniciación en el aprendizaje de la ecografía, especialmente en la exploración abdominal, representa un desafío para los estudiantes de la Licenciatura en Radiología e Imágenes. Este proceso exige conocimientos teóricos, dominio anatómico por imagen y habilidades prácticas para el manejo del equipo y la obtención de imágenes de calidad, por lo cual la presente investigación tiene como objetivo crear un manual de técnica de ultrasonido en abdomen, para estudiantes de Licenciatura de Radiología e imágenes diagnósticas de la Universidad Santander. Con esta finalidad, la investigación se efectuó bajo revisión documental con fuentes especializadas de bases de datos gratuitas, destacando la recolección de 65 artículos, para llegar al resultado de crear un manual que brinde toda la información necesaria con 15 secciones, que brinde un buen aprendizaje del ultrasonido de abdomen. Este manual de ultrasonido abdominal para estudiantes de Radiología de la Universidad Santander, facilitará su aprendizaje práctico, el cual incluye información sobre técnicas de posicionamiento, protocolos, principios físicos, utilización y mantenimiento del equipo, partes del equipo y anatomía abdominal, todo presentado de manera didáctica para asegurar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para realizar estudios de ultrasonido con precisión. Abstract Abdominal ultrasound is an accessible and cost-effective method, used as a first choice in various clinical conditions for diagnosis. However, its effectiveness depends on the skill of the operator, which makes adequate hands-on training essential. Abdominal ultrasound plays a crucial role in modern medical diagnostics. The initiation in the learning of ultrasound, especially in abdominal exploration, represents a challenge for students of the Bachelor's Degree in Radiology and Imaging. This process requires theoretical knowledge, anatomical mastery by imaging and practical skills for handling the equipment and obtaining quality images, so this research aims to create a manual of ultrasound technique in the abdomen for undergraduate students of Radiology and diagnostic imaging at the Universidad Santander. With this purpose, the research was carried out under Documentary review with specialized sources of free databases, highlighting the collection of 65 articles to reach the result of creating a manual that provides all the necessary information with 15 sections that provides a good learning of abdominal ultrasound. This abdominal ultrasound manual for Radiology students at Santander University will facilitate their practical learning, which includes information on positioning techniques, protocols, physical principles, use and maintenance of the equipment, parts of the equipment and abdominal anatomy, all presented in a didactic manner to ensure that students acquire the necessary skills to perform ultrasound studies accurately.
